-
Ostatnie wpisy
Archiwa
- kwiecień 2025
- marzec 2025
- luty 2025
- styczeń 2025
- grudzień 2024
- listopad 2024
- październik 2024
- wrzesień 2024
- sierpień 2024
- czerwiec 2024
- maj 2024
- kwiecień 2024
- marzec 2024
- luty 2024
- styczeń 2024
- grudzień 2023
- listopad 2023
- październik 2023
- wrzesień 2023
- sierpień 2023
- lipiec 2023
- czerwiec 2023
- maj 2023
- kwiecień 2023
- marzec 2023
- luty 2023
- styczeń 2023
- grudzień 2022
- listopad 2022
- październik 2022
- wrzesień 2022
- sierpień 2022
- czerwiec 2022
- maj 2022
- kwiecień 2022
- marzec 2022
- luty 2022
- styczeń 2022
- grudzień 2021
- listopad 2021
- październik 2021
- wrzesień 2021
- sierpień 2021
- lipiec 2021
- czerwiec 2021
- maj 2021
- kwiecień 2021
- marzec 2021
- luty 2021
- styczeń 2021
- grudzień 2020
- listopad 2020
- październik 2020
- wrzesień 2020
- sierpień 2020
- lipiec 2020
- czerwiec 2020
- maj 2020
- marzec 2020
- luty 2020
- styczeń 2020
- grudzień 2019
- listopad 2019
- październik 2019
- wrzesień 2019
- sierpień 2019
- czerwiec 2019
- maj 2019
- kwiecień 2019
- marzec 2019
- luty 2019
- styczeń 2019
- grudzień 2018
- listopad 2018
- październik 2018
- wrzesień 2018
- sierpień 2018
- lipiec 2018
- czerwiec 2018
- maj 2018
- kwiecień 2018
- marzec 2018
- luty 2018
- styczeń 2018
- grudzień 2017
- listopad 2017
- październik 2017
- wrzesień 2017
Kategorie
Archiwa kategorii: Wydarzenia
25 listopada 2024 roku w Szkole Podstawowej nr 7 w Częstochowie obchodzono Dzień Pluszowego Misia. Tego dnia uczniowie przyszli do szkoły z ulubionymi pluszowymi maskotkami, które towarzyszyły im przez cały dzień.
Wyniki konkursu :
Zwycięzca w kategorii najmniejszy miś – Jagoda Trybula 7b
Zwycięzca w kategorii największy miś – Antoni Sobieraj 7b
Zwycięzcy w kategorii – największej liczby miśków klasa 4b
Uroczystości z okazji 106. rocznicy zwycięskiej obrony Lwowa
22 listopada 2024 r. poczet sztandarowy szkoły w składzie: Franciszek Wrona, Julia Jakóbczyk, Martyna Milczarek wraz z opiekunem p. Karoliną Chęcińską-Siudeją wzięli udział w uroczystości z okazji 106. rocznicy zwycięskiej obrony Lwowa.
Bezpieczna droga do szkoły
14 listopada 2024 r. uczniowie klasy 3a udali się do Wojewódzkiego Ośrodka Ruchu Drogowego w Częstochowie. Celem zajęć było utrwalenie zasad bezpiecznego poruszania się w ruchu drogowym, poznanie wybranych znaków drogowych, sygnałów świetlnych i dźwiękowych oraz utrwalenie zasad udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. Najwięcej zadowolenia sprawił dzieciom symulator treningu i kontroli czasu reakcji, dzięki któremu nasi trzecioklasiści mogli sprawdzić, jaki mają refleks i czy poprawili wynik z ubiegłego roku szkolnego. Na zakończenie wszyscy uczestnicy otrzymali elementy odblaskowe. Był to dla naszych uczniów dzień pełen wrażeń i cennej wiedzy.
Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia
Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia to świetna okazja, aby w sposób zabawny i interaktywny przypomnieć sobie podstawowe zasady matematyki. Udział w akcji pozwala na utrwalenie umiejętności mnożenia, a także rozwijanie umiejętności szybkiego myślenia i koncentracji. Dodatkowo, jest to doskonała okazja do wspólnej zabawy, rywalizacji oraz integracji w ramach naszej szkolnej społeczności.
W dniu 15 listopada 2023 r. uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w akcji edukacyjnej Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia pod hasłem MŁODSI SPRAWDZAJĄ CZY STARSI TABLICZKĘ MNOŻENIA ZNAJĄ. Akcja miała na celu zachęcić, starszych i młodszych, do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia. Uczniowie klas III- VIII przystępowali do egzaminu przeprowadzonego przez nauczyciela- koordynatora. W tym roku szkolnym przedstawiciele klasy IV – egzaminatorzy przeprowadzili egzaminy w klasach III i najlepszym wręczyli Certyfikaty Mistrza Matematyki.
Na szczególne wyróżnienie zasługują uczniowie klasy IVc, Va, VIc, VIIIa i VIIIb, które w 100 % zdobyli tytuł EKSPERT TABLICZKI MNOŻENIA. W tym dniu lekcje matematyki we wszystkich klasach upłynęły w atmosferze zabawy. Rozwiązywano quizy, łamigłówki, krzyżówki, wykreślanki, rebusy, kolorowanki , stacje związane z tabliczką mnożenia.Ponadto na szkolnych korytarza można było spotkać uczniów klas czwartych z wykonanymi przez siebie tabliczkami „sowy mądre głowy” na których znalazły się trudne przykłady z tabliczki mnożenia. Uczniowie ci mogli przepytywać ze znajomości tabliczki mnożenia napotkanych kolegów, nauczycieli i innych pracowników szkoły.
W tym roku do egzaminu podeszli: Pan dyrektor Adam Krawczyk, Pani wicedyrektor Ida Tamioła i również zdobyli Certyfikaty Mistrza Tabliczki Mnożenia.
Dziękujemy wszystkim za wspólną zabawę.
Z wizytą na Olimpie
15 listopada uczniowie klasy 5a na lekcji języka polskiego wcielili się w postacie greckich bogów. Każdy z nich przygotował przebranie oraz krótkie opowiadanie o postaci, którą prezentował. Ważną rolę odegrały atrybuty, o które postarali się piątoklasiści. Wśród bogów byli gromowładny Zeus, jego małżonka Hera, Hestia, Demeter, Kora, Artemida, Atena, Hermes, Hefajstos, Ares, Hades czy władca mórz i oceanów Posejdon. Piątoklasiści podeszli do tego projektu z niezwykłą starannością i ogromnym zaangażowaniem. Przygotowane przez nich kreacje zachwycały. Opowieści ciekawiły. To była niecodzienna lekcja – spotkanie z niezwykłym światem, w którym splatają się losy potężnych bogów, słynnych bohaterów oraz zwykłych śmiertelników. I dodatkowo – doskonała powtórka przed sprawdzianem …
Tydzień Zdrowia Psychicznego
W dniach 21.10 – 25.10.2024r. w naszej szkole pedagog szkolny zorganizował Tydzień Zdrowia Psychicznego. Zdrowie psychiczne definiowane jest przez Światową Organizację Zdrowia (WHO) jako „pełny dobrostan fizyczny, psychiczny i społeczny człowieka”. Warto zwrócić uwagę, że zdrowie psychiczne nie jest jednoznaczne z brakiem choroby psychicznej. W życiu każdego człowieka przychodzą trudniejsze momenty, kiedy jest “ciężko na duchu”. Jest wiele czynników, które mogą wpływać na gorsze samopoczucie. Ważne jest, aby zwracać uwagę na m.in takie objawy jak obniżony nastrój, długotrwały smutek, zmęczenie, lęk. Są to nieuniknione stany, jednakże dobrze jest nie lekceważyć ich, gdyż utrzymujące się dłużej tego typu objawy mogą prowadzić do rozwinięcia się chorób psychicznych. Zaburzenia zdrowia psychicznego są coraz poważniejszym zagrożeniem na całym świecie. Dlatego nauczyciele podjęli sporo działań promujących zdrowie, dobre samopoczucie oraz dobrostan psychiczny:
– podczas zajęć wychowania fizycznego nauczyciele przypominali o tym, że sport pomaga utrzymać nie tylko kondycję, ale i zdrowie psychiczne, odbyły się pogadanki na temat „W zdrowym ciele zdrowy duch”, a lekcje w-fu zostały wzbogacone w ćwiczenia relaksu i odprężania;
– lekcje biologii i przyrody odbywały się przy dźwiękach binauralnych. Muzyka może być bardzo potrzebnym elementem do skupienia się przy nauce. Muzyka do nauki nie powinna być chaotyczna, a jej dźwięk powinien stanowić tło i swego rodzaju uzupełnienie, a nie coś co rozprasza. Dlatego właśnie warto zaufać muzyce do nauki z częstotliwością fal beta, która wspomoże skupienie i koncentrację;
– wychowawcy w klasach na „gazetkach pełnych wsparcia” umieścili kilka wskazówek dla uczniów, dodatkowo klasa 4 c przygotowała drzewko zdrowia psychicznego, w klasie 4b odbyły się zajęcia nt. cyberprzemoc i jak się przed nią chronić oraz różne oblicza przemocy, w klasie 6a- najlepsze sposoby na trudne emocje. Szanować drugiego człowieka – co to znaczy?, natomiast w klasie 6c warsztaty z psychologiem szkolnym nt. presji rówieśniczej;
– wychowawcy podczas zajęć z wychowawcą zorganizowali godzinę gier planszowych (wzmacnianie pozytywnych relacji rówieśniczych) oraz czytanie „bajek – pomagajek”. Chociaż czytane opowieści nazywają się „bajkami”, to tak naprawdę niewiele mają one wspólnego z klasyczną bajką. Są to bowiem wyjątkowe historie, które pozwalają dzieciom odkryć w sobie uczucia czy problemy, z którymi borykają się na co dzień. „Bajki-pomagajki”, jak się je potocznie nazywa, zawierają też często wskazówki, jak poradzić sobie z danym problemem;
– w świetlicy szkolnej czwartek upłynął na czytaniu bajek terapeutycznych przy muzyce bilateralnej;
– na TV wyświetlana była prezentację dotycząca zdrowia psychicznego i jego kluczowych elementów;
– na lekcjach plastyki uczniowie zaczęli wykonywać kartki niosące dobry przekaz, radość i poprawiające nastrój, które w ramach obchodów Dnia Życzliwości zostaną przekazane innym osobom;
– w bibliotece szkolnej powstała ekspozycja „książek na dobry humor”;
– na lekcji informatyki przeprowadzona była anonimowa ankieta dla uczniów klas 4-8 na temat samopoczucia psychicznego;
– na szkolnym korytarzu na tablicy korkowej uczniowie zostawiali swój pomysł na stres i dobre samopoczucie;
– na drzwiach klasopracowni uczniów i nauczycieli witały cytaty i myśli wspierające;
– na stronie internetowej szkoły zostały umieszczone dla Rodziców: prezentacje dotyczące zdrowia psychicznego, zdrowego odżywiania i aktywności fizycznej oraz porady nt. „Wychowywać, to znaczy kochać i wymagać”.
XX Kampania Białych Serc
W dniach 12-27 października 2024r. nasza szkoła wzięła udział w XX Kampanii Białych Serc, która w tym roku odbyła się pod hasłem „Mam smaka na zdrowie”, a jej głównym tematem przewodnim było zdrowie i zdrowe odżywianie. Chcieliśmy zwrócić uwagę na problem uzależnień młodych ludzi od tzw. śmieciowego jedzenia – jedzenia, które uszczęśliwia, które powoduje uwolnienie dopaminy do mózgu, a ta zaś zachęca podatne osoby do jedzenia jeszcze większej ilości niezdrowej żywności, gdzie w efekcie końcowym staje się poważnym zagrożenie dla zdrowia. Odbyło się wiele działań, które promowały „smak na zdrowie”:
– zajęcia kulinarne w świetlicy szkolnej „lepsza od ciasteczka jest zdrowa kanapeczka”,
– podczas lekcji języka polskiego nauczyciele rozmawiali z uczniami na temat oddziaływania reklam na ludzi, które sugerują, że fast food jest stałym i normalnym elementem kultury młodzieżowej,
– „Dopalam się na zdrowo” – akcja częstowania mieszkańców osiedla jabłkami z życzeniami zdrowia, dobrego samopoczucia i szczęścia,
– szkolny konkurs na plakat lub zdjęcie promujące zdrowe odżywianie się,
– w klasach 1b uczniowie przygotowywali samodzielne zdrową i pyszną sałatkę,
– w klasach 3a i 3b uczniowie wykonali zdrowe kanapki,
– na lekcji matematyki w klasie 4a i 4c w ramach tematu: „Liczymy kalorie” bohaterami matematycznej przygody były kalorie,
– podczas zajęć z wychowawcą nauczyciele poruszali tematy takie jak: Jak reklamy manipulują naszym umysłem?, Jak osiągnąć dobrostan? Odżywianie i jego wpływ na moje samopoczucie, Mam smaka na zdrowie, uzależnienia i ich wpływ na nasze codzienne życie i zdrowie psychiczne.
Oczywiście w oknach klas zostały zawieszone papierowe białe serduszka jako symbol Kampanii. W dniu 23.10.2024r. uczniowie oraz nauczyciele przypięli do ubrań ”BIAŁE SERCA PRZECIWKO PRZEMOCY” – jako znak solidarności z wszystkimi, którzy doświadczają przemocy psychicznej, fizycznej, seksualnej – KAŻDEJ! Na szkolnym TV została umieszczona prezentacja o przemocy w rytmach piosenki QUEEN pt. „MAMA”.
Udział pocztu sztandarowego w miejskich obchodach Święta Niepodległości
11 listopada 2024 przedstawiciele pocztu sztandarowego Szkoły Podstawowej nr 7 im. K.I. Gałczyńskiego w Częstochowie w składzie: Julia Jakóbczyk z klasy 8b oraz Kacper Tyburski z klasy 7a pod opieką dyrektora szkoły pana Adama Krawczyka oraz pani Anny Machury wzięli udział w miejskich obchodach 106 rocznicy odzyskania przez Polskę Niepodległości.
Wizyta drugoklasistów w Państwowej Straży Pożarnej w Rudzie Śląskiej
Uczniowie klasy drugiej wraz z „Zieloną Gęsią” Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego odwiedzili Państwową Straż Pożarną w Rudzie Śląskiej. Dzieci miały okazję nie tylko zobaczyć strażaków w akcji, ale również dowiedzieć się więcej o specyfice ich pracy i o tym, jak dbać o swoje bezpieczeństwo w życiu codziennym.
Po przybyciu na miejsce uczniowie zostali zapoznani z wyposażeniem samochodów pożarniczych. Dzieci mogły dokładnie przyjrzeć się specjalistycznym narzędziom używanym do ratownictwa technicznego oraz elementom armatury wodnej służącej do gaszenia pożarów. Strażacy opowiedzieli o funkcji każdego z nich, wyjaśniając, jak są one niezbędne do zapewnienia bezpieczeństwa podczas akcji ratowniczych. Dzieci zapoznały się także z elementami ubioru ochronnego strażaków, mogły przymierzyć hełm strażacki, a nawet zasiąść za kierownicą wozu strażackiego.
Kulminacyjnym punktem naszej wizyty były zajęcia w interaktywnej, bogato wyposażonej sali edukacyjnej „Ognik”. W tej specjalnie przygotowanej przestrzeni dzieci mogły zobaczyć, w formie multimedialnej, odmienne spektra zagrożeń w różnych sytuacjach i miejscach. Podczas tych zajęć dzieci zdobyły nie tylko teoretyczną wiedzę, ale miały szansę zastosować ją w praktyce, ucząc się udzielania pierwszej pomocy. Strażacy starannie objaśnili wszystkie etapy udzielania pierwszej pomocy, a następnie umożliwili uczniom samodzielne przećwiczenie zdobytych już umiejętności. Drugoklasiści ćwiczyli na fantomie oraz mogli skorzystać z treningowego defibrylatora AED, poznając jego działanie i sposób użycia, a na sobie nawzajem wykonać pozycję boczną ustaloną. Było to bardzo cenne doświadczenie, które pomogło wszystkim uczniom zrozumieć, jak ważne są zasady bezpieczeństwa i szybkie reagowanie w przypadku jakiegoś zagrożenia.
To spotkanie okazało się niezwykle edukacyjnym i inspirującym doświadczeniem, które na długo pozostanie w naszej pamięci.
Podziękowanie za udział w akcji „Święty Mikołaj na Kresach”
Nasza szkoła już po raz kolejny włączyła się w akcję charytatywną, której celem była pomoc materialna dla Polaków mieszkających na Kresach Wschodnich. Przyniesione przez uczniów rzeczy zostały posegregowane w paczki i przewiezione na miejsce zbiórki, skąd pojadą do naszych potrzebujących rodaków.
Pragniemy wyrazić Państwu ogromną wdzięczność za wsparcie tej pięknej akcji. Serdecznie dziękujemy za bezinteresowną pomoc, wrażliwość, wielkie serce i otwartość na drugiego człowieka.

Klub Młodego Wolontariusza