-
Ostatnie wpisy
Archiwa
- kwiecień 2025
- marzec 2025
- luty 2025
- styczeń 2025
- grudzień 2024
- listopad 2024
- październik 2024
- wrzesień 2024
- sierpień 2024
- czerwiec 2024
- maj 2024
- kwiecień 2024
- marzec 2024
- luty 2024
- styczeń 2024
- grudzień 2023
- listopad 2023
- październik 2023
- wrzesień 2023
- sierpień 2023
- lipiec 2023
- czerwiec 2023
- maj 2023
- kwiecień 2023
- marzec 2023
- luty 2023
- styczeń 2023
- grudzień 2022
- listopad 2022
- październik 2022
- wrzesień 2022
- sierpień 2022
- czerwiec 2022
- maj 2022
- kwiecień 2022
- marzec 2022
- luty 2022
- styczeń 2022
- grudzień 2021
- listopad 2021
- październik 2021
- wrzesień 2021
- sierpień 2021
- lipiec 2021
- czerwiec 2021
- maj 2021
- kwiecień 2021
- marzec 2021
- luty 2021
- styczeń 2021
- grudzień 2020
- listopad 2020
- październik 2020
- wrzesień 2020
- sierpień 2020
- lipiec 2020
- czerwiec 2020
- maj 2020
- marzec 2020
- luty 2020
- styczeń 2020
- grudzień 2019
- listopad 2019
- październik 2019
- wrzesień 2019
- sierpień 2019
- czerwiec 2019
- maj 2019
- kwiecień 2019
- marzec 2019
- luty 2019
- styczeń 2019
- grudzień 2018
- listopad 2018
- październik 2018
- wrzesień 2018
- sierpień 2018
- lipiec 2018
- czerwiec 2018
- maj 2018
- kwiecień 2018
- marzec 2018
- luty 2018
- styczeń 2018
- grudzień 2017
- listopad 2017
- październik 2017
- wrzesień 2017
Kategorie
Archiwa kategorii: Wydarzenia
Dnia 5 lutego 2024 roku w Szkole Podstawowej nr 7 odbył się wyjątkowy Dzień Kapcia i Szlafroka. Tego dnia uczniowie i nauczyciele mogli zamienić swoje codzienne ubrania na wygodne szlafroki oraz ulubione kapcie, co stworzyło w szkole ciepłą i przyjazną atmosferę.
W ramach wydarzenia odbył konkurs na najciekawszy szlafrok i najbardziej oryginalne kapcie. Uczniowie mieli okazję poczuć się swobodnie, a jednocześnie zintegrować się z rówieśnikami w nietypowy sposób. Było dużo śmiechu i dobrej zabawy, a nauczyciele również z chęcią włączyli się w akcję.
Dzień Kapcia i Szlafroka okazał się świetnym sposobem na rozluźnienie atmosfery w środku zimy i na pewno na długo pozostanie w pamięci uczestników. 😊
Pamięć, która nie gaśnie – Szkoła Podstawowa nr 7 wspomina Tomasza Mackiewicza
Siedem lat temu, pod koniec stycznia 2018, obiegła świat informacja o bohaterskiej akcji ratunkowej polskich himalaistów, którzy wyruszyli na pomoc Elisabeth Revol i Tomaszowi Mackiewiczowi.
Elisabeth Revol i Tomasz Mackiewicz podjęli próbę zimowego wejścia na szczyt Nanga Parbat, ośmiotysięcznika w Himalajach. Tomasz Mackiewicz mierzył się z tą górą po raz siódmy. Elisabeth Revol i Tomasz Mackiewicz zdobyli szczyt 25 stycznia 2018 r. Tomasz Mackiewicz, wycieńczony, z odmrożeniami nóg, śnieżną ślepotą, niezdolny do dalszej drogi został na zboczu góry, na wysokości 7200 metrów n.p.m. Elisabeth Revol, dzięki pomocy polskich himalaistów zeszła w dół.
Przeżyła.
Dlaczego o tym wspominamy? Ponieważ Tomasz Mackiewicz był uczniem naszej szkoły, Szkoły Podstawowej nr 7 w Częstochowie, a jego koleżanki i koledzy ze szkolnej ławy, mimo upływu lat i różnych dróg życiowych utrzymywali ze sobą kontakt i Ich życzeniem było uczczenie pamięci Tomasza Mackiewicza poprzez zawieszenie tablicy pamiątkowej na murach szkoły, której byli absolwentami. Chcieli, aby pamięć o Nim trwała. Uroczystość odsłonięcia pamiątkowej tablicy odbyła się 30 stycznia 2019 r.
Dlaczego o tym wspominamy? Ponieważ Tomasz Mackiewicz był uczniem naszej szkoły, Szkoły Podstawowej nr 7 w Częstochowie, a jego koleżanki i koledzy ze szkolnej ławy, mimo upływu lat i różnych dróg życiowych utrzymywali ze sobą kontakt i Ich życzeniem było uczczenie pamięci Tomasza Mackiewicza poprzez zawieszenie tablicy pamiątkowej na murach szkoły, której byli absolwentami. Chcieli, aby pamięć o Nim trwała. Uroczystość odsłonięcia pamiątkowej tablicy odbyła się 30 stycznia 2019 r.
„Człowiek żyje tak długo, jak trwa pamięć o nim…”, dlatego w VI rocznicę uroczystości odsłonięcia płyty pamiątkowej poświęconej pamięci Tomasza Mackiewicza, 29 stycznia 2025 r. cała społeczność szkolna Szkoły Podstawowej nr 7 wspomina Tomasza Mackiewicza, który pokochał górę Nanga Parbat, spełnił swoje największe marzenie, ale zapłacił za to najwyższą cenę.
Karnawałowe podróże naszych uczniów!
Uczniowie edukacji wczesnoszkolnej uczestniczyli w audycji muzycznej w Filharmonii Częstochowskiej pt. ,,Muzyka karnawałowa w różnych krajach”. Karnawał to moment radości, kiedy muzyka, taniec i świętowanie łączą ludzi na całym świecie. Koncert ten był niezwykłą okazją, by odkryć, jak różne kraje celebrują ten wyjątkowy okres.
Na początku nasi uczniowie mieli możliwość zapoznania się z instrumentami dętymi blaszanymi. Dowiedzieli się, że największym z nich jest tuba. Potem udali się w muzyczną podróż do Włoch, następnie do Czech, gdzie usłyszeli czeską polkę. Wszyscy też świetnie się bawili, tańcząc kaczuszki. Natomiast wybrane dziewczynki zatańczyły na scenie kankana. Później uczniowie przenieśli się do Argentyny i Meksyku. To była cudowna podróż i duża dawka wiedzy na temat karnawału w różnych częściach świata. Dzięki temu koncertowi dzieci mogły poczuć jego niesamowitą atmosferę, a jednocześnie nauczyć się, że muzyka jest językiem uniwersalnym, gdyż łączy nas bez względu na kulturę czy miejsce zamieszkania.
ZAPROSZENIE NA DZIEŃ OTWARTY 11.02.2025 r.
Młodzi piłkarze Rakowa w Aspire Academy: Sportowa przygoda w sercu Kataru
22 listopada 2024 r. zespoły Rakowa U-13 i U-14 w liczbie 40 zawodników i członków sztabów szkoleniowych wyleciały do katarskiej Dohy. Drużyny z roczników 2011 i 2012 spędziły 5 dni w ośrodku szkolenia młodych atletów Aspire Academy.
Projekt Aspire Academy został ufundowany w 2004 r. poprzez dekret ówczesnego emira Kataru Hamada ibn Chalify Al Saniego. Pierwsi absolwenci ukończyli szkołę 4 lata później. Aspire Academy ma na celu umożliwienie jak najlepszego rozwoju sportowego i edukacyjnego wybitnym jednostkom. Oprócz stypendystów, w programach sportowych Aspire uczestniczy kilka tysięcy Katarczyków w przedziale wiekowym 9-12 lat. Dla Aspire Academy pracują specjaliści wywodzący się z ponad 60 krajów.
Ośrodek sportowy Aspire Zone ten tworzy kompleks najnowocześniejszych, spełniających najwyższe standardy obiektów sportowych i naukowych, wliczając w to centra fizjoterapii, biomechaniki, odżywiania i psychologii. Sercem Aspire Zone jest Aspire Dome – wielofunkcyjny kryty obiekt, pod którego kopułą mieści się 13 hal sportowych przeznaczonych m.in. do uprawiania lekkoatletyki, piłki nożnej, sportów walki, pływania czy siatkówki. Oprócz pełnowymiarowego zadaszonego boiska, na terenie Aspire Zone mieści się jeszcze 12 świetnie przygotowanych boisk piłkarskich.
Do największych sukcesów futbolowej części Aspire Academy należy między innymi fakt, iż 70% zawodników reprezentujących Katar na Mistrzostwach Świata w 2022 to wychowankowie Aspire. Jej absolwenci oraz uczniowie stanowią trzon młodzieżowych kadr Kataru oraz reprezentacji seniorskiej. W Aspire Academy piłkarsko szkolił się między innymi Almoez Ali, który w wieku 28 lat ma na koncie 118 występów i 59 bramek dla drużyny narodowej. Wśród absolwentów Aspire Academy znajdują się także olimpijczycy oraz medaliści wielu czempionatów w różnych dyscyplinach sportu.
Zakończyliśmy rundę jesienną i wykorzystując przerwę w rozgrywkach, udaliśmy się na zagraniczny obóz, w trakcie którego mogliśy sprawdzić się w rywalizacji z czołową akademią piłkarską na kontynencie azjatyckim. Dla nas ten wyjazd to kolejny etap przygotowań młodych piłkarzy do profesjonalnego uprawiania sportu. Chcieliśmy, aby nasi zawodnicy mogli doświadczyć kontaktu z inną kulturą i językiem. Oprócz umiejętności techniczno-taktycznych mogliśmy kontynuować wzmacnianie odpowiedzialnej postawy. W rywalizacji z rówieśnikami z Kataru nasz zespół U14 pokonał Aspire Academy 6:2 i 3:0 a zespół U13 zremisował 2:2 i przegrał 1:2. Było to bardzo ciekawe doświadczenie dla nas wszystkich. – komentuje Trener, Jacek Ciekot.
„Mroźna obojętność” – świąteczne przedstawienie edukacji wczesnoszkolnej
Czas oczekiwania na święta Bożego Narodzenia to najpiękniejsze dni w roku, które zawsze przeżywamy bardzo uroczyście. To właśnie z tej okazji 20 grudnia uczniowie edukacji wczesnoszkolnej spotkali się na wspólnym przedstawieniu pt. „Mroźna obojętność”. Podczas tego pouczającego spektaklu każda klasa zaprezentowała swoje umiejętności muzyczne, taneczne oraz recytatorskie.
„Mroźna obojętność” nawiązuje do tego, że powinniśmy być dla siebie życzliwi, serdeczni nie tylko od święta.
„…Błędy popełniamy niestety czasami,
Ale w potrzebie nie zostajemy sami!
Dbajmy o swoje tradycje i radości.
Nie pozwólmy, by smutek dziś u nas gościł…”
Przedstawienie zakończyło się pięknym wykonaniem piosenki „Przekażmy sobie znak pokoju”. Spektakl ten został ciepło przyjęty przez publiczność i nagrodzony gromkimi brawami. Na zakończenie głos zabrał pan dyrektor Adam Krawczyk, który złożył wszystkim obecnym piękne życzenia bożonarodzeniowe. Pamiętajmy, aby w tym magicznym czasie, ludzka dobroć była zawsze na pierwszym miejscu.
Hej kolęda, kolęda
Coroczną tradycją Szkoły Podstawowej nr 7 w Częstochowie jest koncert kolęd. Nie inaczej było i w tym roku. 20 grudnia 2024 r. w naszej szkole odbył się piękny i wzruszający koncert kolęd, pastorałek i piosenek świątecznych. Każda klasa zaprezentowała swój utwór, wprowadzając zebranych w cudowny, świąteczny nastrój. Zabrzmiały więc najpiękniejsze kolędy i pastorałki polskie, ale nie zabrakło też współczesnych piosenek bożonarodzeniowych w ciekawych aranżacjach. Koncert pokazał rozliczne talenty naszych uczniów, którzy nie tylko pięknie śpiewali, ale i grali na keyboardzie czy skrzypcach. Jak zawsze wspaniale zaprezentowały się nasze cheerleaderki tym razem w świątecznym tańcu pełnym energii i ekspresji. Uczniowie klasy 5 c wspaniale przeprowadzili nas przez ten cudowny, ciepły i dający poczucie wspólnoty czas radosnego śpiewania. Szczególny aplauz wśród obecnych wywołała kolęda ,,Przybieżeli do Betlejem” zaśpiewana przez dyrekcję, nauczycieli oraz pracowników administracji i obsługi. Na koniec płynące z serca życzenia świąteczne całej społeczności szkolnej złożył pan dyrektor Adam Krawczyk. Wspaniała scenografia oraz występy naszych uczniów nadały tej uroczystości niepowtarzalnego uroku. Wszyscy zebrani mieli okazję już dziś poczuć niezwykłą atmosferę zbliżających się świąt Bożego Narodzenia, którym towarzyszy piękna tradycja śpiewania kolęd.
Cieszymy się, że uczniowie naszej szkoły tak mocno zaangażowali się w to przedsięwzięcie, wykazując się wielką wrażliwością i muzykalnością. Śpiewanie kolęd to piękna tradycja, którą pragniemy kontynuować w następnych latach. Pozwólmy, żeby magia tego dnia została w nas na dłużej.
Regionalny Konkurs Dzieci z zakresu Udzielania Pierwszej Pomocy Przedmedycznej ,,Uratować Znaczy Żyć”
10 grudnia 2024 r. w Straży Pożarnej przy ulicy Sikorskiego 82/94 odbył się Regionalny Konkurs Dzieci z zakresu Udzielania Pierwszej Pomocy Przedmedycznej ,,Uratować Znaczy Żyć” dla klas I – IV zorganizowany przez Szkołę Podstawową nr 25 im. Stanisława Staszica w Częstochowie. Zmaganiom uczniów przyglądali się i oceniali zasiadający w konkursowej komisji częstochowscy strażacy, służby medyczne i policjanci z Wydziału Prewencji. Naszą szkołę reprezentowały uczennice klasy 3a: Zofia Czechowicz, Kamila Kubik oraz Natalia Łuczyszyn. Podczas konkursu uczennice wykazały się znajomością zasad udzielania pomocy poszkodowanym, zasad prawidłowego poruszania się po drodze oraz wiedzą z zakresu pożarnictwa.
Gratulujemy uczennicom udziału w tym niezwykle ważnym wydarzeniu.
Życzenia bożonarodzeniowe

Życzenia bożonarodzeniowe
Zawody w łyżwiarstwie szybkim
W dniach 5- 11 grudnia 2024 roku na sztucznym lodowisku przy ulicy Boya-Żeleńskiego 6/8 w Częstochowie odbyły się Igrzyska Dzieci i Młodzieży w Łyżwiarstwie Szybkim. Rywalizacja trwała cztery dni, a dziewczęta i chłopcy startowali osobno. Nasi uczniowie zaprezentowali się z doskonałej strony, osiągając zarówno drużynowo, jak i indywidualnie znaczne sukcesy.
5 grudnia jako pierwsze na lodowisku wystartowały młodsze dziewczynki. Nasza drużyna wystąpiła w składzie: Kinga Pietruczna z kl. V b, Natalia Skórka z kl. V b, Zosia Kaliściak z kl. VI b oraz Milena Radecka z kl. VI b, zdobywając II miejsce drużynowo. Indywidualnie wielki sukces odniosła Kinga Pietruczna, która wywalczyła I miejsce. Natomiast Zosia Kaliściak była IV.
9 grudnia do rywalizacji przystąpili młodsi chłopcy. Drużyna w składzie: Filip Pilarski z kl. IV b, Dominik Żegleń z kl. VI b oraz Kuba Tran Thanh z kl. V b zajęła IV miejsce drużynowo. W rywalizacji indywidualnej najlepszy wynik uzyskał Filip Pilarski, zajmując IV miejsce.
10 grudnia na lodowisku rywalizowały starsze dziewczynki. Drużyna w składzie: Liliana Wysocka z kl. VII b, Amelia Młynarczyk z kl. VII b, Paulina Deska z kl. VII b oraz Wiktoria Męcik z kl. VII b wywalczyła III miejsce drużynowo. Indywidualnie na podium stanęła Liliana Wysocka, zajmując III miejsce, a tuż za nią uplasowała się Amelia Młynarczyk, która zajęła IV miejsce.
11 grudnia odbyły się zmagania starszych chłopców. Nasza drużyna w składzie: Mikołaj Cubała z kl. VII b, Wiktor Wala z kl. VII b, Ignacy Całko z kl. VII b oraz Patryk Sojda z kl. VIII b zajęła V miejsce drużynowo.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom zawodów zaangażowania i wspaniałej postawy sportowej.
Jesteśmy dumni z osiągniętych wyników i życzymy Wam dalszych sukcesów w przyszłości!