W dniu 2 czerwca uczniowie klasy II „a” po raz kolejny przystąpili do realizacji programu Laboratoria Przyszłości.
Uczniowie tworzyli własne konstrukcje oraz budowali modele w oparciu o zestawy klocków. Zabawy konstrukcyjne okazały się cudowną zabawą, która rozbudza kreatywność i wyobraźnię oraz ćwiczy sprawność manualną.
W bieżącym roku szkolnym nasza szkoła przystąpiła do kolejnej edycji Wojewódzkiego Konkursu „Matematyka w geografii”, którego celem jest rozwijanie uzdolnień i zainteresowań uczniów oraz pogłębianie wiedzy i umiejętności w zakresie matematyki i geografii. Poza tym uczniowie musieli wykazać się umiejętnością logicznego myślenia i poprawnością obliczeń , ponieważ zadania wykonywane były bez użycia kalkulatora.
2 marca 2023 r. w I Liceum Ogólnokształcącym im. Juliusza Słowackiego w Częstochowie odbył się finał konkursu, do którego zakwalifikowała się uczennica klasy 8 c Kaja Dudkowska:
KAJA DUDKOWSKA
została
LAUREATKĄ
Wojewódzkiego Konkursu „MATEMATYKA W GEOGRAFII”
Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów
Do konkursu uczennice przygotowywały: p. Iwona Pala (nauczyciel matematyki) i Wioletta Glanda (nauczyciel geografii).
27 lutego 2023 r. w Szkole Podstawowej nr 24 im. M. Szancera odbyła się uroczystość rozdania nagród laureatom Międzynarodowego Konkursu Literacko – Plastycznego „Jestem Czarodziejem wyobraźni jak Marcin Szancer”. Honorowy patronat nad nim objęli: Prezydent Miasta Częstochowy oraz Oficyna Wydawnicza z Poznania. Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w tym konkursie. Napisali ciekawe, twórcze i pouczające opowiadania, które zostały docenione przez jury konkursu. I miejsce zajął Jakub Kokot (5a), praca pt. „To, co ważne”
III miejsce zajęły: Oliwia Łapacz (5a), praca pt. „Czy to możliwe?” oraz Maja Żelezik (4b), praca pt. „Mroczna Łapa. Zaginiona uczennica” Gratulujemy zwycięzcom.
Dnia 22 lutego odbył się w naszej szkole apel, podczas którego zostały podsumowane osiągnięcia uczniów w I półroczu. Pani Dyrektor wręczyła dyplomy oraz nagrody za najwyższe średnie klasowe i indywidualne, za najwyższą i 100 procentową frekwencję:
Najwyższe średnie klasowe
Trzecią najwyższą średnią w minionym półroczu uzyskała klasa IV c (4,64). Drugą najwyższą średnią uzyskała klasa V b (4.80).
Zwyciężyła klasa IV b ze średnią 4,82.
Najwyższe średnie indywidualne
III miejsce – Hanna Świerczyńska z kl. IV b ze średnią ocen 5,27. II miejsce- Jagoda Trybuła z klasy V b i Michał Kulka z klasy VI a ze średnią 5,33.
I miejsce- Kaja Dudkowska z klasy VIII c ze średnią 5,38.
Najwyższa frekwencja
Trzecią najwyższą frekwencję uzyskała klasa V c – 89,06%, drugą najwyższą frekwencję uzyskała klasa IV b – 90,72%.
Najwyższą frekwencję uzyskała klasa IV c – 92,22 %.
100% frekwencja
Czterech uczniów naszej szkoły uzyskało 100% frekwencję, a oto oni:
Hanna Świerczyńska z klasy IV b, Rozalia Jaworska z klasy IV b, Natalia Sokolińska z klasy V b i Ignacy Całko z klasy V b.
We współpracy z nauczycielami matematyki został zorganizowany także szkolny konkurs matematyczno – walentynowy dla klas 4-8 pod nazwą „Walentynkowy tydzień z matematyką, bo matematyka jest wszędzie”: III miejsce zajęła uczennica klasy 5b Jagoda Trybuła, II miejsce uczennica klasy 6b Gabriela Jankowska, a I miejsce zajęła uczennica klasy 5b Amelia Młynarczyk. Podsumowany został też konkurs matematyczne zadanie tygodnia dla klas 5, w którym zwyciężyli Julia Nierobiś i Aleksander Drewnik z klasy 5b.
Pani Żaneta Trąbczyńska podsumowała osiągnięcia sportowe, wręczyła też nagrody dla drużyny naszych lekkoatletów.
Po raz kolejny udowodniliśmy, że klasy sportowe osiągają sukcesy nie tylko w sporcie, ale w nauce osiągając przy tym bardzo wysoką średnią frekwencję.
Gratulujemy wszystkim uczniom naszej szkoły ich wyników w nauce i życzymy jeszcze lepszych w II półroczu.
Szanowni Rodzice i Uczniowie klas VII i VIII szkół podstawowych
Zapraszamy do udziału w Środowiskowym Punkcie Informacyjnym o Szkołach Ponadpodstawowych,
który uruchomiony będzie w naszej szkole w dniu 1 marca 2023 r. w godzinach 16.30 – 18.30.
This Website is committed to ensuring digital accessibility for people with disabilitiesWe are continually improving the user experience for everyone, and applying the relevant accessibility standards.