1 marca 2023 r. w naszej szkole uruchomiony został Środowiskowy Punkt Informacyjny o Szkołach Ponadpodstawowych.
Swoją ofertę przedstawiło dwadzieścia pięć szkół, zespołów szkół ponadpodstawowych – licea ogólnokształcące, technika i branżowe szkoły I stopnia. Uczniowie oraz ich rodzice skorzystali z indywidualnych konsultacji z nauczycielami uczącymi w tychże szkołach oraz z materiałów promocyjnych. Mieli okazję uzyskać rzetelne informacje nt. zasad rekrutacji do poszczególnych szkół. Swoją radą służyli również doradcy zawodowi, pracownicy Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej CIZ.
Przedsięwzięciu towarzyszyła wystawa prac plastycznych uczniów klas 1 – 3 nt. Zawód moich marzeń.
Spełnione marzenia często nas rozczarowują. Okazało się, że nie jesteśmy w stanie unieść tego ogromu informacji, które zamiast jednoczyć, uogólniać i uwalniać – różnicuje, dzieli, zamyka w bańkach, tworzy wielość opowieści nieprzystających do siebie albo wręcz wrogich sobie, antagonizujących…
Słowa te dotyczące Internetu i zagrożeń, które on niesie wypowiedziała Olga Tokarczuk podczas wykładu noblowskiego Czuły narrator w grudniu 2019 r. Stały się myślą przewodnią niecodziennego wydarzenia w naszej szkole, czyli Międzyszkolnej debaty oksfordzkiej nt. Internet uczy krytycznego myślenia.
Debata odbyła się 8 marca br. Po stronie propozycji i opozycji spotkali się uczniowie klas VIII naszej szkoły i Szkoły Podstawowej nr 53 z Oddziałami Integracyjnymi nr 17 im. M. Skłodowskiej-Curie: Natalia Walaszczyk, Emilia Wójcik, Jakub Nowak oraz Zosia Andzel. Michał Ciesielski, Bartosz Kosarga.
Wspaniali mówcy potrafili bardzo ciekawie i rzeczowo odnieść się do naszej obecności w cyfrowym świecie. Z wielką kulturą, z doborem świetnych argumentów i przykładów wyrażali opinie, bronili swojego zdania, stosując się do zasad debaty oksfordzkiej.
Według Grona Ekspertów na miano ekipy Najlepszych Mówców zasłużyły obie drużyny!
Natomiast publiczność, czyli uczniów klas VIII i VII obu szkół, swoją elokwencją i kulturą dyskutowania zachwycił Jakub Nowak, który został Najlepszym Mówcą.
Gratulujemy wszystkim mówcom wiedzy, pracowitości, przełamywania własnych ograniczeń, odwagi, sięgania ponad przeciętność!!!
Podczas debaty rozstrzygnięte zostały konkursy towarzyszące obchodom tegorocznego Dnia Bezpiecznego Internetu.
W Konkursie na najciekawszy lapbook nt. Jak reagować na cyberprzemoc? zwycięzcami zostali: I miejsce – Alicja Nosal, uczennica 6 a SP 7, II miejsce – Wojtek Mikołajczyk, uczeń 5 c SP 7, III miejsce – Barbara Gruszka, Gabriela Gruszka, Łucja Piasecka, uczennice 5 e SP 53.
W Konkursie na najciekawszy filmik nt. Jak nie stracić kontroli nad swoimi danymi osobowymi i prawem do prywatności? wyróżnieni zostali: I miejsce – Paulina Bartocha, Lena Deska, Oskar Słabikowski, uczniowie 8 b SP 7, II miejsce (ex aequo):, Bartosz Kowalczyk, uczeń 8 c, Aleksander Pasieka, uczeń 8 c SP 7.
Gratulujemy kreatywności i umiejętności!!!
Dla nauczycieli, którzy mieli przyjemność współpracować w tym projekcie z uczniami, dla zaproszonych Gości, Ekspertów, Dyrekcji było to wyjątkowe przeżycie i doświadczenie.
W dniach 4-5 marca w Bydgoszczy odbył się Puchar Polski juniorów i kadetów dla których była to pierwsza eliminacja do Ogólnopolskiej Olimpiady Młodzieży w Taekwondo Olimpijskim.
Uczeń naszej Szkoły Natan Kantorysiński zdobył I miejsce w kategorii Kadeci.
Gratulujemy zawodnikowi i trenerowi udanego występu oraz wyników, a także życzymy dalszych sukcesów.
W bieżącym roku szkolnym nasza szkoła przystąpiła do kolejnej edycji Wojewódzkiego Konkursu „Matematyka w geografii”, którego celem jest rozwijanie uzdolnień i zainteresowań uczniów oraz pogłębianie wiedzy i umiejętności w zakresie matematyki i geografii. Poza tym uczniowie musieli wykazać się umiejętnością logicznego myślenia i poprawnością obliczeń , ponieważ zadania wykonywane były bez użycia kalkulatora.
2 marca 2023 r. w I Liceum Ogólnokształcącym im. Juliusza Słowackiego w Częstochowie odbył się finał konkursu, do którego zakwalifikowała się uczennica klasy 8 c Kaja Dudkowska:
KAJA DUDKOWSKA
została
LAUREATKĄ
Wojewódzkiego Konkursu „MATEMATYKA W GEOGRAFII”
Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów
Do konkursu uczennice przygotowywały: p. Iwona Pala (nauczyciel matematyki) i Wioletta Glanda (nauczyciel geografii).
28 lutego 2023 r. w miejskim Ratuszu odbyła się sportowa gala, podczas której ogłoszono zwycięzców 65. Plebiscytu na najpopularniejszego zawodnika, trenera i działacza sportowego regionu częstochowskiego 2022 roku.
Tradycyjnie w ramach plebiscytu wyróżniono osoby ze środowiska sportowego w kategoriach: zawodnicy, trenerzy oraz działacze.
Nasza koleżanka, nauczycielka wychowania fizycznego, pani Żaneta Trąbczyńska, otrzymała statuetkę w kształcie litery V i kół olimpijskich w kategorii: Najlepszy Trener Regionu Częstochowskiego 2022 r. Wśród nagrodzonych obok niej znalazły się takie osoby jak: Marek Papszun (piłka nożna) RKS Raków, Lech Kędziora (żużel) Włókniarz, Kacper Gronkiewicz (kolarstwo) Kolejarz Jura.
Znaleźć się w takim gronie zwycięzców to ogromne wyróżnienie, zaszczyt dla trenerki i dla naszej szkoły.
Pani Żaneta Trąbczyńska jak nikt inny zasłużyła na tę nagrodę: liczne sukcesy sportowe i wielkie serce do pracy z młodzieżą – te atuty zostały dostrzeżone i docenione.
Gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów!
27 lutego 2023 r. w Szkole Podstawowej nr 24 im. M. Szancera odbyła się uroczystość rozdania nagród laureatom Międzynarodowego Konkursu Literacko – Plastycznego „Jestem Czarodziejem wyobraźni jak Marcin Szancer”. Honorowy patronat nad nim objęli: Prezydent Miasta Częstochowy oraz Oficyna Wydawnicza z Poznania. Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w tym konkursie. Napisali ciekawe, twórcze i pouczające opowiadania, które zostały docenione przez jury konkursu. I miejsce zajął Jakub Kokot (5a), praca pt. „To, co ważne”
III miejsce zajęły: Oliwia Łapacz (5a), praca pt. „Czy to możliwe?” oraz Maja Żelezik (4b), praca pt. „Mroczna Łapa. Zaginiona uczennica” Gratulujemy zwycięzcom.
Dnia 22 lutego odbył się w naszej szkole apel, podczas którego zostały podsumowane osiągnięcia uczniów w I półroczu. Pani Dyrektor wręczyła dyplomy oraz nagrody za najwyższe średnie klasowe i indywidualne, za najwyższą i 100 procentową frekwencję:
Najwyższe średnie klasowe
Trzecią najwyższą średnią w minionym półroczu uzyskała klasa IV c (4,64). Drugą najwyższą średnią uzyskała klasa V b (4.80).
Zwyciężyła klasa IV b ze średnią 4,82.
Najwyższe średnie indywidualne
III miejsce – Hanna Świerczyńska z kl. IV b ze średnią ocen 5,27. II miejsce- Jagoda Trybuła z klasy V b i Michał Kulka z klasy VI a ze średnią 5,33.
I miejsce- Kaja Dudkowska z klasy VIII c ze średnią 5,38.
Najwyższa frekwencja
Trzecią najwyższą frekwencję uzyskała klasa V c – 89,06%, drugą najwyższą frekwencję uzyskała klasa IV b – 90,72%.
Najwyższą frekwencję uzyskała klasa IV c – 92,22 %.
100% frekwencja
Czterech uczniów naszej szkoły uzyskało 100% frekwencję, a oto oni:
Hanna Świerczyńska z klasy IV b, Rozalia Jaworska z klasy IV b, Natalia Sokolińska z klasy V b i Ignacy Całko z klasy V b.
We współpracy z nauczycielami matematyki został zorganizowany także szkolny konkurs matematyczno – walentynowy dla klas 4-8 pod nazwą „Walentynkowy tydzień z matematyką, bo matematyka jest wszędzie”: III miejsce zajęła uczennica klasy 5b Jagoda Trybuła, II miejsce uczennica klasy 6b Gabriela Jankowska, a I miejsce zajęła uczennica klasy 5b Amelia Młynarczyk. Podsumowany został też konkurs matematyczne zadanie tygodnia dla klas 5, w którym zwyciężyli Julia Nierobiś i Aleksander Drewnik z klasy 5b.
Pani Żaneta Trąbczyńska podsumowała osiągnięcia sportowe, wręczyła też nagrody dla drużyny naszych lekkoatletów.
Po raz kolejny udowodniliśmy, że klasy sportowe osiągają sukcesy nie tylko w sporcie, ale w nauce osiągając przy tym bardzo wysoką średnią frekwencję.
Gratulujemy wszystkim uczniom naszej szkoły ich wyników w nauce i życzymy jeszcze lepszych w II półroczu.
W styczniu klasy młodsze zakończyły swoje działania z akcją wirusoochron, które trwały przez pierwsze półrocze. Akcja ta miała na celu promocję podstawowych zasad higieny osobistej wśród najmłodszych uczniów w celu zapobiegania chorobom zakaźnym. Nadrzędnymi celami działań było budowanie i wyrabianie potrzeby i nawyków dbania o higienę rąk, nauczenie dzieci prawidłowego mycia rąk i zachęcenia dzieci do codziennej aktywności fizycznej i zdrowego odżywiania. Zapraszamy do obejrzenia relacji z naszych działań 🙂
This Website is committed to ensuring digital accessibility for people with disabilitiesWe are continually improving the user experience for everyone, and applying the relevant accessibility standards.
